Material didáctico
Diseñamos materiales para tu proyecto
Desde nuestros inicios hemos diseñado y cocreado recursos didácticos propios y para otras entidades.
Lo hacemos por un lado, a partir de la gamificación. Herramienta perfecta para trabajar diferentes retos sociales pero con un lenguaje más lúdico apto para todos los públicos.
Por otro lado, diseñamos otro tipo de materiales como fichas, guías de actividades, materiales relacionados con proyectos más grandes, etc. Todo adaptado a las necesidades de cada proyecto.
Aunque nuestra experiencia es más amplia en contexto no formal, tenemos experiencia en adaptar los recursos al contexto educativo formal para que sea más fácil incluirlo en los contenidos del centro educativo.
Contáctanos para hablar y ver que se nos ocurre.
Z de resistenzia
Tienes en tus manos un abecedario visual realizado colectivamente con 240 jóvenes de entre 12 y 15 años, dentro del marco del programa Estiu Urbà de la Concejalía de Juventud de València con los seis Centros Municipales de Juventud Malvarrosa, Grau-Port, Orriols, Campanar, Patraix y Russafa.
Un “altavoz” propio de sus experiencias y opiniones sobre conceptos cotidianos, compartidos y significativos para
su generación y su contexto.
Este fanzine es el resultado de un proceso reflexivo y artístico con perspectiva intercultural y de género.
La generosidad de la juventud participante ha permitido construir una terminología para “personas adultas curiosas” que, sin prejuicios, quieran acercarse a curiosear y entender un poco mejor su realidad, tendiendo así la posibilidad de crear lazos intergeneracionales.
Imagen de Natalia Coleto
I d'Interculturalitat
Fanzine colaborativo creado por jóvenes
La siguiente publicación ha sido realizada de manera colectiva por 40 personas jóvenes de entre 12 y 25 años, de diferentes orígenes culturales en la ciudad de Valencia.
Es el resultado de unos talleres de reflexión y creación sobre conceptos que compartimos, pero que significan cuestiones muy diferentes para nosotras, en función de nuestro contexto. Es una publicación pensada desde la igualdad entre culturas, y una oportunidad para conocernos sin prejuicios.
Para las composiciones, se ha utilizado fotografías e ilustraciones de artistas de todo el mundo, como Zanele Muholi (Sudáfrica), Yasmin Elnour (Sudán), Lana Hago (Sudán) Malik Sadibe(Mali) Patricia Willocq (Congo), Elena Chernyshova (Rusia), Adriana Zehbrauskas (Brasil/Mexico), Cristian Rodríguez (Uruguay),
Gobar Dashti (Irán), Jacques Léonard (Francia), Jansen van Staden (Sudáfrica), Leila Alaoui (Marruecos), Bénédicte Kurzen (Sudáfrica/Francia), Mobeen Ansari (Pakistán), Nadia Benchallal (Argelia/Francia), Nana Kofi Acquah (Ghana), Rania Matar (Líbano(Palestina/Estados Unidos), Robert Doisneau, Shadi Ghadirian (Irán), Tomasso Fiscalet (Italia), Tsoku Maela (Sudáfrica), Eric Gyamfi (Ghana), Zainab Fasiki (Marruecos), Abdo Shanan (Argelia) y Alaa Satir (Sudán), Anna Boyiazis (Estados Unidos), Boushra Almutawakel (Yemen
A todas ellas, nuestro más profundo agradecimiento por reivindicar y luchar para transformar la sociedad en una más justa.
Comboia't
Herramienta gamificada de Economia Social y Solidaria para Setem País Valencià
A tu ciudad han llegado unas personas extrañas. Son invisibles, solo se ven las
consecuencias de sus actos. Generan injusticias, desequilibrios económicos y hacen que las
personas nos enfrentemos y no nos importe pisar al resto.
Junto a tus amistades y la ayuda del simpático caracol Aya, tendréis que superar las pruebas
que el juego os propone descubriendo maneras de crear un mundo más justo y equitativo.
Comboia't es un juego de cartas cooperativo en el que a través de pruebas como mímica o
dibujo, deberás conseguir que las cartas negativas se transformen positivas.
Combina varios juegos para jugar con grupos de hasta 30 personas en la misma partida.
InOut: Gran Hotel
Europa
Gamificación (Prototipo)
InOut es un juego de cartas pedagógico para 6-12 jugadores, en el cual interpretarás un personaje a través de su carta de apariencia física, personalidad e historia. El objetivo final es hacerte con uno de los pasaportes que permiten salvarse y ganar el juego. Para ello deberás argumentar el porqué mereces ser salvado, a través de rondas de debate en las que el conjunto de jugadores decidiréis quiénes merecen los pasaportes en cada ronda.
¿POR QUÉ HACER INOUT?
InOut, además de ser un producto artístico, es también una herramienta que busca ayudar a mejorar la vida de los jóvenes en las escuelas; y al público general a descubrir sus propios prejuicios y cómo se relacionan con el resto de personas. Cuando abordamos la idea inicial, se pactó un código ético, a partir del cual ha ido naciendo el proyecto que estamos lanzando.
Cada jugador debe desempeñar una representación tan fiel como le sea posible del personaje que tiene. Intentamos que estos factores dejen ver los prejuicios subyacentes, y así ayudar a concienciar y educar a la gente en valores de respeto y dignidad, de una forma mucho más atractiva.
Para ello, hemos planificado una serie de cartas de apariencia física que recojan una gran variedad de las realidades con las que convivimos a diario, en diversidad de edades, cuerpos, géneros, sexualidades y culturas.
Proyectos Europeos
Puedes entrar en el apartado de Proyectos Europeos, donde encontrarás juegos, actividades, una plataformas de aprendizaje para utilizar en espacios formales y no formales con público joven. Trabajamos temas como la interculturalidad, los discursos de odio, el arte como herramienta de transformación entre otras.
Prácticas coeducativas para las aulas
Hemos diseñado junto a nuestras compañeras de paz y desarrollo una guía de coeducación recopilando diferentes actividades que han desarrollado el alumnado de diferentes Masters en la UJI de Castellón. Encontrarás juegos, dinámicas, reflexiones. Para trabajar diferentes aspectos.
La película que te montas
Realizado junto a Paz y Desarrollo.
El recurso didáctico que nos aproxima a cuestiones imperantes durante la fase de desarrollo en la adolescencia: los miedos, las expectativas y la construcción de relaciones. Sin perder de vista su heterogeneidad, pero marcado por unas características psicológicas, sociales y
culturales, muchas de ellas aprendidas, y que condicionan su manera de entender el mundo, al resto de personas que les rodean y a sí mismos y mismas. Juego en versión imprimible.
